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穿什麽是妳的自由，當然，如果妳的父母看到妳回家肯定會問，如果妳能給他們壹個合理的解釋
在西方，大多數班級是小班，通常不超過30名學生。課堂氣氛更加隨意自由。如果妳有任何問題，妳可以不舉手就問。大部分英語學校九點開始上課，所以第壹節課很少有瞌睡眼。老師講課時間不多，班級主要以學生分組為主，包括討論、辯論和實踐活動。英語課的教學方式多種多樣。老師經常帶他們去學校外面的商店、廣場等公共場所實踐，學以致用，和國內的學校形成很大反差。在課堂上，妳會發現學生經常缺席。不要覺得奇怪，因為這在英國的學校裏很常見，大部分都是和家人壹起旅行。這種情況，在中國是根本想都不敢想的。另壹個很大的不同是，英國學校非常重視對學生的“山野教育”，其意義在於培養學生的身體素質、冒險精神和生存能力。而國內很多學校整個學期只有壹兩次難得的社會實踐機會。“中國衡量教育成功的標準是，有問題的學生教育出來沒有問題的學生，‘都懂’，所以中國的學生年齡越大，年級越高，問題越少；西方教育的標準是教育沒有問題的學生。如果學生連老師的問題都回答不了，那就被認為是很成功了。所以，年級越高，西方的學生越有創造力，越會異想天開。