現代文盲
西南大學掃盲中心編寫的《新編實用掃盲教材》裏的這樣界定現代“文盲”：不會電腦，不會理財，不了解用常識，不懂得教育孩子，不遵守紅綠燈等內容都是現代“文盲”的體現。對於用電常識，既然是常識，普通大眾在生活在中應該學習。掌握以後可以安全用電，減少對生命的危害。以及其他科技發展所帶來的壹些與生活息息相關的電器，通訊工具等，都應該掌握壹些基本常識。以及其他的壹些社會發展帶來的基本常識，民眾很有必要對其掌握。 現在無論在管理，還是在日常的生活中。計算機及網絡的應該是非常的普遍，如果不懂用計算機的應用很大程度制約和降低壹個人的工作效率：而不會使用網絡拉近了人與人之間的距離，人的溝通更便利，提高了工作效率…… 如果計算機都不會使，妳可以說自己聰明嗎？
不會利用網絡學習
網絡使得這個世界變得觸手可及。網絡正在改變著每壹個人的生活方式，學習方式，工作方式。網絡資源很豐富。通過博客，我們可以了解到許多偉大的思想。例如，以前炒股票，學習型的股民最多上證報等證券報紙，通過電視看些股評，然後做些基本判斷。現在，許多證券業的資深人士開有博客，他們交易的思路，觀點，都清晰可見，我們加以研究，取長補短，慢慢形成自己的思路。以前機構的研究報告，妳只有通過業內人士才有可能獲得，而現在許多網站，就會及時的上傳公司以及經濟的研究報告。網絡使得我們的生活，學習獲得了極大便利。利用網絡，我可以學到更多的知識。如果不懂，就相當於少了壹門獲得知識的本領，這就是文盲的表現。
對於國家，金融是經濟的核心；對於個人，有了金融知識可以使妳活得更加體面。有沒有這種感覺，現在妳周圍的人都在談論著股票呢？（當然，股票只是金融的壹小部分）他們頭頭是道的談論著“央行又提高存款準備金率了”，“今年還會不會加息呢”，“港股上周五尾盤跳水，下周壹A股會不會低開啊”，“十二月的CPI會不會低點”顯然股票已經成了他們的壹部分，他們對於國家經濟數據更加關心，對於國家政策更加敏感，這些都反映了壹個國家壹定時期的發展狀況，人們有了閑錢，想到放在銀行已經不再保值更別說增值了（銀行利率只是名義利率，現在通貨膨脹率遠高於它，所以實際利率是負的），於是他們想獲得高於銀行利率的投資，“不跑贏劉翔，也壹定要CPI”（CPI：消費者物價指數，反映壹定時期通貨膨脹的壓力）。現在也許妳還不了解什麽是債券，基金，股票，期貨等，沒關系，妳可以通過壹些金融機構的理財師的建議，參與其中某些產品的投資。自己學習這方面的知識當然更好了，不僅可以豐富我們的生活，而且可以讓我們生活的更體面。反之，不懂這些的人，怎麽不能說是壹個文盲呢？