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中國足球不僅要註重改變職業球員的思維認知，更要著眼於青少年兒童足球的長遠發展。壹定要改變青少年兒童球員為主體的教學方法和思維，因材施教，循序漸進，並選擇適合孩子們身心特點的訓練內容，使孩子以快樂積極的態度面對訓練，發揮每個孩子的主動性，這樣孩子們不僅通過足球訓練比賽"享受"這個過程，而且能通過足球訓練比賽使孩子的成長更加"充實"自我的過程。