班會目的：通過活動，培養學生動手自理能力，養成良好的行為習慣，盡快適應校園生活；挖掘學生身上的閃光點，讓學生在活動中充分展示自己的才藝。班會準備：進行常規訓練、有才藝的學生準備幾個小節目隊會方案：（主持稿）主持人：王夢涵 章智君 甲：天上的星星壹顆壹顆，地上的娃娃壹個壹個， 星星星星愛眨眼，娃娃娃娃愛爭星。 要問我是哪顆星，就是天上最亮星。 甲、乙：五鄉小學壹（3）班“我是最亮壹顆星”主題班會現在開始。乙： 我們從不同的幼兒園來到尹莊小學，成了壹名小學生。在這裏可以學文化、學知識、可以和同伴唱歌跳舞，大家都感到非常快樂。今天我們在這裏搭起了小小舞臺，讓大家秀出自己，爭當班級五彩星。甲：同學們妳們喜歡唱歌嗎？楊誌穎同學唱歌可好聽啦！下面請她為我們獻上壹曲《只要媽媽露笑臉》。乙：人有兩件寶，雙手和大腦，雙手會做工，大腦會思考，用手又用腦，才能有創造，壹切創造靠勞動，勞動要靠手和腦。其實我們每個人都有壹雙勤勞的手，妳們說：“對嗎？”甲：勤勞的手可以做許多事，今天就讓我們比壹比，誰的小手最靈巧？下面進行 第壹項 綁鞋帶比賽第二項 削鉛筆第三項 按書的大小整理我們的書 乙：這幾位同學做的多好呀！就是因為自己的事情自己做，所以在比賽中才能取勝，下面請老師為勝利者頒發自理星。 甲：妳們瞧，壹群小百靈也來為大家助興了，現在請聽我們班的幾位同學為大家帶來動聽的歌曲。《壹閃壹閃亮晶晶》 乙：我們來到五鄉小學，在這裏學文化、學本領、妳們瞧，這些漂亮的字就是我們的同伴寫的。他們認真、仔細、刻苦，這次被評為班級中的寫字之星，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。請老師為他們頒發寫字之星。 甲：大家都知道想有所成績就要有所付出，在我們班還有壹些小朋友在平時上課時，課間休息時都能管好自己，通過我們任課老師的評選，解寧菲 楊壹帆 李瑩 俞鐘浩 這些同學被評為守紀星，下面請老師為他們頒發星星。 乙：他們是我們的榜樣，在今後的學校生活中，我們會認真遵守《小學生日常行為規範》爭取早日成為壹名優秀的小學生。 甲：幾個月的時間，我們由不認識到成為同學，成為朋友，從同伴的身上看到了自己的不足和今後努力的方向，雖然還有很多同學沒有得到星星獎章，但我們會更加努力，壹定會成為“最亮的那顆星”。 甲、乙：五鄉小學壹（3）班“我是最亮壹顆星”主題班會到此結束
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