個人擔保通用範本條款1
親愛的老師:
妳好！
期中考試後，我們的卷子還沒發。我想:“這次考試我壹定考不好。”不出我所料，這次考試我只考了81。多糟糕啊！那是我們班考試成績倒數第六！為此我感到很愧疚，覺得對不起生我養我的父母，覺得對不起壹日三餐，覺得對不起老師。老師教了我們半個學期，我卻只考了81，還給老師和家長。此時此刻，我對我的父母和老師說:“對不起，對不起。”“為此，我無話可說。我這次考試表現不好的原因如下:
1，上課不認真聽講；
2.課後不認真復習，上課容易走神，還喜歡做小動作；
3.不聽老師和家長的話；
4.考試前經常遲到，也不復習...
以上幾點是我致命的缺點。我向老師和家長保證，以後再也不會出現了。我必須努力學習，天天向上，將來成為壹名真正的好學生。
學生:_ _ _ _
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個人擔保壹般模式第2條
親愛的老師們:
妳好！
我來自_ _ _班。回想起昨天發生的打架事件，我很後悔。作為在校學生，打架真的不對。作為學生，有壹個學生的樣子，團結友愛，是我們的職責。沖動解決不了任何事情，反而會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師的信任。我對我所做的感到內疚。在這裏，寫這本書作為懺悔的標誌。
故事是這樣的。雖然不是我造成的，但是打人是我的錯。無論發生什麽事，只要妳心平氣和地說話，妳就能逆來順受。多壹事不如少壹事。作為學生，要學會學習，懂得在生活中做壹個堅強的人。我應該冷靜地處理事情。打架可以緩解壹時的憤怒，但不能解決事情。打架不僅是自己的恥辱，也是學校、老師、班級、家長的恥辱。學生應該有作為學生的責任，但是對方打人之後，我和他發生了肢體碰撞。這種沒有素質表現的社交習慣，真的不應該發生在學校。我為我所做的感到慚愧和抱歉。
經過深刻的自我反省，我決定有以下個人整改措施:
1，按照要求，交壹份有據可查的自我檢討書，深入挖掘自我思考中的錯誤根源，認識到可能產生的嚴重後果。
2、思想覺悟不高，對重要問題的重視程度嚴重不足。即使有理解，也沒有真正落實到行動上。
3.尊重老師，任何時候任何地方都不要和老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實，大力開展批評和自我批評。
5.丟人就改，補就補，狠抓落實。我想以這次打架為鏡，不斷檢討自己，批評教育自己，自覺懂得監督。我想通過這件事，提高思想認識，強化執勤措施。我有決心和信心讓我學得更好！這壹刻，我已經認識到了自己的錯誤，打算以後改正自己的壞習慣，調整自己的心態，天天向上！
我向學校保證，我再也不會這麽莽撞鬧事了。如果有事第壹時間向學校老師匯報，不會私下處理。希望老師這次能給我寬大處理！
擔保人:_ _ _ _
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個人擔保壹般模式第3條
為了樹立學生在實習期間的安全意識，避免不安全事故的發生，保證實習的順利進行，特簽署本安全保證書。實習期間(從學校到返校)，參加實習的學生要自覺做到以下幾點。
1.參加實習人員應先征得家長同意，並在實習前將家長同意實習的意見提交給所在部門。
2、嚴格遵守實習單位的規章制度，自覺樹立安全意識、團結協作意識和紀律意識。
3、嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不曠工。實習期間不得離開實習現場(單位或宿舍)或中途停止實習。如遇特殊情況，應書面申請，經批準後離開。
4.珍惜學院的榮譽和自身的健康安全，不做影響生產安全和生命安全的事情。在從事實習安排以外的活動時，壹定要有自我負責的態度。
5.隨時註意自己的人身財產安全，如有生病等異常情況，及時向單位主管領導、指導老師或班主任報告。
6、嚴格按照實習單位的規定進行實習和操作，註意防火、防電、防水等。，不要去遊泳池、河流、湖泊、大海等地方遊泳或洗澡。
7.嚴格遵守交通規則等法律法規，不做違法行為，不參與傳銷等違法活動。
8.不參加任何有損學院和實習單位聲譽的活動。
9.妳應該在參加實習前自覺簽署這份安全保證書。
擔保人:_ _ _ _
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個人擔保通用範本第4條
親愛的系領導和老師們:
妳好！
最近幾天無故曠課多達七天，私自離校好幾天，把系裏都黑了。我的性格就是讓教官們無時無刻不在為我擔心，對此我深感抱歉和感激。之後在老師的深刻教育下，我真的認識到了自己的錯誤。為了證明自己的內心，我寫了這封保證書，分析了自己思想的陰暗面，以便以後追求進步，努力學習。
進入大學以來，高中和大學的巨大落差讓我迷失了方向，沒有很快調整好心態，以至於到了高三還是那麽猶豫不決。這是我的錯！高中的時候幻想著大學有多完美，可是真的進來了發現不是那樣的，於是大學成了我心中的烏托邦。
前人說:大學的目的在於明德的教化。但是進入大學以來，我壹直把握不好自己，甚至在大學第四年缺課壹周，極其可恥！雖然這是我寫的第壹份保證書，經驗不多，但是壹定要好好分析自己，認識到事情的嚴重性！
具體是這樣的:因為還沒找到工作，4月15日離校，因為16日在老家江蘇南通有壹場招聘會(走的時候沒有向指導老師和學院請假)，最低招聘會18日結束。
加上兩天的旅行和兩天在家呆了七天！本來是想招聘會後再回來的，但是因為找工作期間的巨大壓力，充分體會到了社會的艱辛和生存的艱難，感覺身心受到了打擊。據說家是最溫暖的地方，在那裏我們所有的痛苦都可以得到治療。雖然家裏有點破，但還有我依戀的父親。
由於思想認識不夠深刻，沒有進入於之第三水利樞紐的聖人精神，我是沒有回家的。想想，雖然離家不遠，但回去壹次也不容易。有什麽理由在家呆兩天？但是我完全意識到我的錯誤。對於我的曠課，嚴重後果如下:
1，讓老師們擔心我的安全。本該準時出現的時候，我卻沒有準時出現。如何才能讓平時關心愛護每壹個學生的老師不擔心？這種擔心很可能會讓老師整天分心，導致更嚴重的後果。
2.在學生中造成了不好的影響。因為我壹個人缺課，可能會引起其他同學效仿，影響班級紀律，對其他同學家長不負責任。
3.影響自己綜合水平的提高，違背父母的意願，在本能提高的情況下沒有提高自己，就是不孝。現在，大錯已經犯下，我深感後悔。經過深刻的檢討，我認為隱藏在我思想中的致命錯誤如下:
1，思想覺悟低，對重要問題關註嚴重不足。即使有理解，也沒有真正落實到行動上。
2.思想覺悟低的根本原因是我對別人不夠尊重。想象壹下，如果我對老師有更多的尊重，我會提前打電話給他們，這樣他們就不會發脾氣了。
3、平時的生活方式比較懶散。要不是懶惰，粗心，記性差，我怎麽會忘記醫院的通知？
4.平時和同學溝通不夠，不能在真正的利益上團結同學。試想壹下，如果我和同學們足夠多的交流，他們怎麽可能不理解我離開了學校？如果我真的和他們聯合起來，他們怎麽會不明白我是回家找工作呢？根據上述情況，我個人決定有以下整改措施:
1，按老師要求保質保量交保證金！深挖自我思想錯誤的根源，找出可能造成的嚴重後果。
2.制定學習計劃，認真克服生活中懶惰粗心的缺點，爭取答辯考試考好，用好成績彌補我的錯誤。
3.加強與同學的交流。要保證以上錯誤不再發生，如果妳生活在群眾中，就要徹底拋棄自己的個性，以群眾為中心。但我只想著自己的感受，忘記了關心我的人。我感到慚愧。我看不到未來會是什麽樣子，這也是我的無能，也覺得不好意思把感情帶到學習上來。
現實中的種種醜陋讓我感到絕望。我不敢面對現實。我是壹個逃避現實的人，有強烈的理想主義傾向。對於這些，我深表歉意。現在才明白，現實就是現實，現實不會因為人的意誌而改變。
還有壹點我必須知道的是，在我過去15年所接受的教育中，老師所說的與社會現實無關。學校教育是壹回事，社會教育又是另壹回事，所以我們要學會撒謊和欺騙，這是我以前從來沒有想過的。就算想了，我還是不信。現在我相信，完全相信。
在那裏，我以懺悔者的身份回應了自己所做的壹切，相信通過這次檢討，我能深刻認識到自己錯誤思想的根源，進而改正，努力讓自己不辜負學校和系裏的期望。從現在開始，我壹定要洗心革面，做壹個適合社會的人。
擔保人:_ _ _ _
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個人擔保通用範本第5條
為了保證自己有壹個健康的身體，能安心學習，讓老師和家長少操心，我堅決做到以下幾點:
1，註意交通安全，遵守交通規則，不要闖紅燈；
2.不得在道路上挑車、追車或用拋物砸車；
3.不要在馬路上踢足球、蹦極、打鬧或玩耍；
4.十二周歲以下不得在道路上騎自行車；
5.不要用濕手、濕布擦拭電器，不要隨意擺弄電器；
6.遠離高壓電器，不要在高壓線下玩耍；
7.打雷下雨時，不要躲在樹等導電物體下；
8.不得在施工現場站立、通行或玩耍；
9.上下樓梯靠右有序緩慢，不擁擠，不打架；
10，不要在教室裏追逐打鬧，不要爬過門窗；
11，不要帶棍棒、刀具等危險品上學，不要玩危險遊戲；
12、正確使用剪刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學習工具，避免傷害他人；
13，正確使用運動器材，註意保護自己和他人；
14，參加體育活動時，要嚴格按照老師的要求；
15，不看不健康的書，不進網吧，也就是娛樂場所；
16，不要私自外出，不要和人吵架；
17、飯前便後洗手，不喝生水，不吃腐爛的食物；
18，不要帶零食進學校，不要去學校周邊的小攤買菜；
19，不帶煙火、槍支、火柴、打火機等易燃物品；
20、不吸煙，不玩火，防火防盜；
21，不要和陌生人走，不要理解陌生人的禮物，在校期間不要未經老師允許擅自離校；
22.不要爬樹、電線桿，不要去危險的地方；
23、加強體育鍛煉，不接近傳染病，積極參與預防；
24.維護學校禮儀，確保校內外安全，做有禮貌的小學生。
擔保人:_ _ _ _
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個人擔保通用範本第6條
在我們班，有壹種不良風氣在蔓延。很多學生沖到學校不是為了學習，而是為了抄作業，甚至是在沒有得到主人允許的情況下抄作業。
對於抄作業的學生來說，抄別人的作業無異於乞討，得到了“按時完成作業”的暫時心理安慰，卻失去了作為人的尊嚴；偷別人的作業無異於敲詐。妳得到的是壹時的清閑，失去的是人的修養。我得到的是老師壹時的誇獎，失去的是無法挽回的坦誠。
對於抄襲別人作業的同學，他們心裏有苦衷，不想被別人侵犯卻又不想傷害感情；或者說，有些同學憑借自己在學習上的特長，借給別人抄作業指導別人，培養了自己的霸氣和自私精神。
對於群體來說，抄作業的風氣不僅影響班級的學習成績，還會影響正常的學習秩序和教學秩序，惡化班級的學習風氣和道德風氣，嚴重阻礙班級的和諧發展，必然影響班級每壹個學生的發展。
為了我們熱愛的班級，為了我們共同的進步，在此，班委和團支部共同提議，全體班委成員、共青團員和有事業心的同學，共同簽署本誠信書:
1，我保證獨立完成作業，不會抄襲別人的作業。如果我有什麽問題，我會在課間或辦公室問我的同學和老師。
2.我保證不抄別人的作業，好好保存作業，不做任何沒有作業的交易。
3.本人承諾監督已簽署保證書的同學不違反自我保證的信息，並以維護班級誠信為己任。
4.我明白，如果我違背了我的承諾，我將明白以下後果之壹:
(1)取消班委成員資格；
(2)了解群體內的懲罰；
(3)剝奪最佳評價權；
(4)剝奪下壹屆入團資格；
(5)了解為階級服務的相應懲罰。
我們愛我們的同學，我們的班級，我們共同的學習和生活。我們為我們的班級感到驕傲，我們的班級也為每壹位同學健康自信的發展感到驕傲。我們希望能以誠信為帆，勇往直前，在我們共同創辦的完美課堂上收獲屬於自己的成功！
擔保人:_ _ _ _
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個人擔保通用範本第7條
親愛的校長:
妳好！
我在以前的學校沒有好好學習，但是我還是想好好學習。學習對我來說是最重要的，對我以後的生存和就業非常重要。我目前很年輕，還有拼搏的潛力。
我想再戰，再努力。我希望老師能給我壹個做好學生的機會。我會好好改，認真學習。我會過得很充實，這樣也會耽誤家裏的課程。學校課程已經很緊了，學起來很吃力。在未來的學習生活中，我必須努力學習，盡最大努力趕上所有的班級。
我犯了很多不該犯的錯，對父母的期望也是巨大的打擊。父母辛辛苦苦掙錢，讓我們過得比別人好，全身心投入學習。但是，我犯的錯誤違背了父母的意願，也是對他們努力的否定。我為此感到羞恥。
我相信老師看到我的態度，也能理解我對這件事的深刻態度。我相信我的悔恨。我的行為並不是對教師紀律的挑戰，而是我自己壹時的失足。希望老師們原諒我的錯誤，我也向大家保證，我之前不該做的事情不會再發生了。
我會進壹步總結和反思這壹切，懇請老師們相信我能吸取教訓，改正錯誤，以後更加努力。同時也衷心希望老師們能繼續關心支持我，酌情處理我的問題。
今後，我決定制定以下學習方法:
1，合理安排學習時間。
每天回家把當天的作業做完，然後利用剩下的時間預習復習。而且，要充分利用零星時間。零星的時間積少成多，加在壹起，就是珍貴的壹整段時間。在學校，要安排好自習課的時間。妳不能把完成作業作為自習課的唯壹任務。在真正理解所學知識之前，不要急於做作業。
2.註意預習和復習。
每次不用預習太多，壹段信息就行。通過預習，找出暫時聽不懂的問題，等老師講了再看是否已經解決。不然問老師。除了預習，還要好好復習。每節課結束後，用壹兩分鐘時間快速回憶老師上課講的主要材料；每天中午花半個小時回憶上午學的幾門課的主要信息；晚上復習壹天學過的所有知識和資料。周末復習壹周所學內容。
3.註重課堂聽力的效率。
在預習的基礎上，上課專心聽講，不走神，認真聽講，順著老師的思路去思考和理解，全面正確地理解和掌握所學的材料。並做筆記。特別是老師反復強調相似知識的比較，文字材料與實際相結合的知識點，零散知識的歸納與綜合等等。
無論如何，妳都不能把自己指定的目標計劃當成壹句空話。我要朝著我的目標穩步持續地前進。
希望校長能再給我壹次改正的機會，給我壹個重新開始的機會。非常感謝。
擔保人:_ _ _ _
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個人擔保通用範本第8條
致_ _:
我們在此再次聲明，投標文件所提供的參與本合同工程的人員、試驗儀器和設備是完整、真實和準確的，並鄭重保證如下:
我方在投標文件中提供的信息(包括原件)是真實有效的。如果我們在評標過程中發現我們提供了虛假資料或原件是偽造的或私刻了相關單位的公章，我們同意業主將我們的投標作廢，並沒收我們的投標保證金。如果在合同執行過程中，發現我方提供了虛假資料或原件是偽造的或私刻相關單位公章，我方願意理解業主的任何處罰，包括終止合同和沒收我方履約保證金。如果出現上述任何情況，我方同意按照投標人須知第3.9條的規定處理。
如果我方的投標被理解，我方承諾按照投標文件中保證的時間和信息派遣人員、測試儀器和設備來執行本合同，以確保按照合同要求完成本合同項目。否則，我們願意理解業主的任何處罰，包括業主選擇中標人直至其退標，並為此承擔壹切法律責任。同時，我們也保證在合同執行期間，專業監理工程師及以上的人數不超過30%，否則我們願意理解業主的任何處罰，包括終止合同；如果任何人員、儀器和設備不能滿足要求，應在業主要求下隨時更換，直到業主滿意為止。
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個人擔保通用範本第9條
親愛的胡老師:
妳好！
這是我第壹次寫保證書，我保證，也壹定是我最後壹次寫保證書！這是壹次非常深刻的檢查，我為這次犯下的錯誤感到慚愧。我很抱歉在課堂上沒有認真聽講。希望老師能原諒我，我保證不會再犯類似的錯誤。
其實我在課堂上抵擋不住其他同學的誘惑，說了幾句，但是老師沒有批評我。我想:我說的話妳早就應該明白了，但是妳直到明白我自己的錯誤才批評我，因為妳相信我！在這裏，我不想掩飾我的錯誤。我必須盡力改正我的錯誤。請相信我！
然而，人總是會犯錯的。當然，我也明白這不能作為借口。我們要盡量避免這樣的錯誤，希望老師們能相信我的悔悟。“人會犯錯，馬會絆倒。”我的不良行為不是挑戰老師的紀律。這絕對是個錯誤。妳完全正確。學生應該做好他們的工作。我感到非常慚愧。作為壹個妳非常重視的學生，妳怎麽能這樣做？
本來上課要專心聽講，下課要鉆研問題，可是上課浪費了寶貴的時間！沒有深刻的學習意識，寫保證書的時候才真正意識到自己的錯誤。所以我以後會聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，保證不會再發生類似的事情。我希望老師能給我壹個改過自新的機會。
老師期望我們成為社會的棟梁。通過這件事，我深深感受到老師們對鋼鐵的仇恨，這讓我感到很愧疚。我感謝老師對我的教育。
我真誠地理解批評，並願意理解和處理它。對於這壹切，我會進壹步總結和深刻反思。我保證好好學習，天天向上！我懇求老師相信我能吸取教訓，改正錯誤。
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個人擔保通用範本條款10
我_ _(身份證號:_ _ _)於_ _年_ _月_ _日至_ _年_ _月_ _日在_ _公司工作。我申請的是北京科技發展有限公司的職位..
北京_ _有限公司已通知我原單位提供的解除勞動關系證明，但我因某些原因未取得上述證明。
我保證如下:
1，20_年_月_日提供解除勞動關系證明(逾期不提供，視為不符合錄用條件)。
2.已與原單位終止勞動關系，並已辦理交接手續；
3.與原單位不存在競業限制；
4.與原單位無爭議。
因本人違反上述保證而引起的法律糾紛由本人獨立承擔，與北京科技發展有限公司無關。
擔保人:_ _ _ _
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