這對於學生的心理有著很大的影響，其實就是對於超前消費的壹種制止。我們都知道信用卡的作用是可以透支消費，也就是說卡裏的余額為零的時候，因為信用卡的特殊原因，可以使學生透支信用卡的額度去消費。提供分期也是壹樣的道理，把壹件物品的價格分成多個月來支付。現在有非常多的學生都很喜歡用這種分期付款，比如說壹件壹千元的物品，壹次性需要付清壹千元，對於學生來說經濟壓力很大，很難給得起或者是代價很大。但是通過分期的話，把壹千元分成五個月，壹個月支付兩百元，學生就可以支付的起。看似簡單，實際上這對於人來說有著很大的考驗。很多分期的物品分期後每個月需要給的價格都是很低的，這就使很多人會多次購買分期產品。於是就會出現財務問題，看似便宜的東西在每個月累計下來的時候實際上並不便宜。
尤其是現代互聯網發展的非常快，使我們對世界的認知變得更加廣闊。很多學生都穿上了潮牌，壹雙鞋的價格高達壹兩千。很多學生都是分期去購買的，甚至是用到信用卡的額度去購買。這個時候就很容易出現悲劇，有些學生是購買不起這些產品的，但是為了自己的顏面會去選擇分期購買。有些時候出現了財務問題就會付不上款，帶來的後果是很嚴重的。於是就有些學生會去借像校園貸這樣的貸款，最後使自己墮入了深淵之中。
所以這樣的行為會很大程度上影響到學生的心理，制止超前消費的心理，同時也防止出現這樣的行為。超前消費對於人的自制力有著很大的要求，學生卻很少有這樣的能力，所以需要禁止。