首先，對孩子的負面評價少，正面評價多。激發孩子的學習興趣是改變孩子厭學情緒的良藥不管孩子的作業有多差，總有壹些課稍微好壹點的，他們可能在壹節課的某些方面做得很好。還有就是在某段時間內表現不錯，家長要及時鼓勵。而不是總說“妳怎麽回事，成績這麽差”“妳再這樣下去就完了”之類的話。在學習上，讓孩子學會運用聽、說、讀、寫等多種學習方法，知道如何復習不同的功課，有助於集中註意力。
其次，給孩子更多的信任。孩子學習好不好，主要看他自己。家長和老師只是起到引導作用，後者不能代替孩子的學習。有些家長喜歡壹直陪孩子學習，甚至幫孩子解決問題，這讓很多孩子無所適從。家長可以幫助孩子設定壹個又壹個通過努力可以達到的小目標，多檢查督促孩子的學習情況，通過鼓勵激發孩子的學習意識，讓孩子放松心情，發揮主觀能動性，彌補薄弱環節，學好重點課程。
第三，少給孩子物質刺激，多給孩子精神鼓勵。孩子要想學習好，需要樹立遠大的理想，要有持之以恒的學習動力。有些家長喜歡用物質激勵來“激勵”孩子上進。事實證明，過多的物質激勵並不能起到良好而持久的效果。作為初三孩子的家長，要多談人生，多談未來，多談孩子喜歡從事的職業，鼓勵孩子不畏艱難挫折，樹立遠大目標，為之奮鬥。這樣就把長期目標和現在的學習結合起來了。