寫作思路：根據題目要求，可以從征信體系的介紹作為開頭，之後描寫大學生與征信體系之間的關系，在當前時代，需要了解的相關內容，最後總結身為大學生，可以為征信體系做些什麽，正文：
大學生是青年群體的佼佼者，大學生的信用記錄不僅關系著個人利益，更關系著全民的道德水準和文明素質。國家能否為世界認可，能否立足於世界與我們當代大學生道德素質緊密相關。
國家為了保證每壹個大學生順利完成學業，向我們提供了諸多金融服務:助學貸款、信用卡等。如此多的照顧政策為我們的生活提供了保障。但是，正如屢見不鮮的考試作弊、求職簡歷註水壹般，拖欠償還助學貸款的現象也是頻繁出現。中國人民銀行總行長曾痛心疾首地表示，他們懷著壹顆炙熱的心送出他們的幫助，可是現實卻令人心寒，直至2004年拖欠國家貸款的比例還壹直徘徊在20%--40%。
這樣的數據令我們深省，大學生的誠信問題愈來愈嚴重，怎樣才能改變現狀?
當然，完善大學生誠信教育體制十分重要，但是，解決誠信問題迫在眉睫，完善誠信教育體制耗時耗力。所以當前，建立大學生誠信檔案，進行大學生征信顯得尤為重要。征信是督促大學生提高誠信意識，解決誠信問題最快捷的方法。